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二年级语文第一单元基础知识巩固复习,按照单元考点设计

2022/06/28     浏览次数:3    

二、选择正确的读音打“√”。


古诗(shī sī) 村(cūn chūn)居


化妆(zhuāng zuāng) 喝醉(zuì zhuì)


丝(sī shī)绦 裁(cái chái)剪


遮(zhē zē)掩 兴致(zì zhì)


茁(zhuó zuó)壮 花籽(zǐ)


绚(xuàn xùn)丽 植(zí zhí)树


拂堤(tí duī ) 草长莺(yīn yīnɡ)飞


丝绦(tāo tiáo) 柳(liǔ niǔ)枝


邓爷爷(dèn dèng ) 年龄(líng níng)


挑选(xiǎn xuǎn) 扶正(fú fū) 填土(tán tián)


三、照样子,组成新字再组词。


讠+寺=( ) ( ) 辶+弟=


艹+田 = ( ) ( ) 王+白+石= ( ) ( )


刀+前= ( ) ( ) 木+寸 = ( ) ( )


四、比一比再组词。


桃( ) 重( ) 原( ) 体( )


挑 ( ) 童( ) 愿( ) 休( )


五、选字填空。


员 原 ( )来 队( ) ( )工 ( )因


油 邮 ( )局 汽( ) 加( ) ( )件


弟 递 表( ) 快( ) ( )子 传( )


员 原


1、少先队( )去( )野寻找春天。


休 体


2、上完( )育课的同学正在( )息。


植 直


3、邓小平爷爷在( )树节那天种的柏树像小战士一样笔( )的站在那里。


装 妆


4、妈妈化( )后,换了一套服( )出门了。


六、选择正确的词语填空。


快活 快乐 欢乐


1、党的百岁生日快到了,我们祝党妈妈生日( )。


2、小动物们在森林里( )地蹦啊跳啊。


3、( )的笑声充满了整个会场。


美丽 美好


4、邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。


5、这是多么( )的礼物啊!


七、在括号里填上恰当的词。


( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野


( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪


( )的泥土 ( )的公园 ( )的楼房


( )的孩子 ( )的声音 ( )的山路


( )的鲜花 ( )的白云 ( )的杨柳


( )的笑容 ( )的树苗


八、把下列词语补充完整,再选词填空。


①碧空如( )②万( )无( )


③引人( )目④( )致勃勃


1、星期六的时候,同学 地去郊游。


2、她一米八的个子,在人群中十分


九、照样子写句子。


(一)门前开着一大片五颜六色的鲜花。


1、房子旁边


2、山坡上


3、海滩上


4、上学路上


5、


(二)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。


1、春雨像 一样轻轻的落下来。


2、落叶像 一样在空中飞舞。


十、按要求写一写。


爬 原 底 病 赶 处 递 庐


左下半包围的字:




左上半包围的字:






十一、根据括号里的提示用——标出重音。


种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里?)


荷花盛开在碧绿的荷塘里。(荷花盛开在什么样的荷塘里?)


孩子们去寻找美丽的春天。(谁去寻找美丽的春天?)


我们在教室里认真地学习。(我们在哪里学习?)


十二、根据课文内容填空。


1、碧玉妆成一树高的“妆”的意思是


2、莺飞 ,拂堤杨柳醉春烟,描绘了一幅明媚的江南 (季节)景图。


3、《咏柳》这首诗中,裁出细叶的是


4、我们几个孩子 掉棉袄, 出家门, 向田野,去寻找春天。


①我知道所填的词语都是表示( )的。


②所填的词语体现出我们寻找春天的( )心情。


A、平静的 B、急切的


5、《美好的礼物》一课中国内电商新闻,美好的礼物是指 ,我认为生活中 也是美好的礼物。


6、邓小平爷爷是怎样植树的?请按顺序排一排。


①扶正树苗②挖好树坑③挑选树苗④挥锹填土⑤移入树坑


( )——( )——( )——( )——( )


7、根据提示写诗句。


春天在诗句中,高鼎看到了“拂堤杨柳醉春烟”的春天,贺知章看到了“不知细叶谁裁出, ”的春天。白居易看到的是“野火烧不尽, ”的春天。


十三、快乐读书吧。


1、《七色花》中,最后一篇花瓣帮珍妮实现的愿望是( )


A、玩具都回到店里去 B、威嘉健康起来


2、《愿望的实现》中,让苏八父子俩实现愿望的是( )


A、愿望仙子 B、魔法仙子


3、《神笔马良》中,皇帝让马良画一条龙,马良却给皇帝画了一只( )


A、大壁虎 B、大乌龟


4、阅读下面的封面示意图和目录示意图 ,并自主阅读故事内容后回答问题




①仔细观察封面示意图,然后连一连。


书名 洪汛涛


作者 人民教育出版社


出版社 《神笔马良》


②在这本书的封面是我还能找到这些信息:



③本书由 个故事组成,如果果果想读《大奖章》这个故事,应该从 页开始读。


十四、口语交际。


在公交车上,如果你想要下车,刚好有位阿姨挡在门口,你应该怎么跟她说呢?


①赶紧让开,我要下车


②你干嘛站在门口啊?


③阿姨,请您让一下好吗?我要下车


妈妈让我学钢琴,但是我不喜欢,我应该怎么跟她说呢?




十五、阅读我最棒。


大自然的邮票


春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上真假草坪种植,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票金融科技,把一年四季寄(jì)给你宝宝脚被划破皮了,寄给我,寄给大家。


(一)这一段话共有( )句话。


(二)填空 :


1.一年有 四个季节。2连一连


春天的树上 树上涂满鲜红或金黄


夏天的树上 落叶化成土壤


秋天的树叶 长出嫩芽


冬天的树下 挂满肥叶


3. 大自然的邮票指


春风是什么颜色的


春风姐姐迈着轻盈( yíng )的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来-阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题一春 风是什么颜色的?


披上粉装的桃花先开口了:“春风一 定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀 ,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想 ,柔柔的春风-定是白色的。”兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。'


这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了 ,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓( lán )的春天。”


(1)联系上下文我知道"附和”的意思是


( 2 )这篇文章一共有 个自然段。


( 3 )桃花认为春风是 玉兰花认为春风是 油菜花认为春风是


青蛙妈妈却说春风是


( 4)你认为春风是什么颜色的?为什么?


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