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长春代生宝宝-全球领先的辅助生殖

2020-12-05 13:32:34     浏览次数:1    

  

为进一步加强我区学校师德师风建设和教师职业道德修养,提升我区师德师风建设质量和教师职业道德水平质量,切实纠正教育行业的不正之风,树立教育的新形象,现对我区的师德师风建设进行总结。

  

一、完善组织机构,加强民主、科学的管理

成立了以局党组书记为组长,其他班子成员为副组长的师德建设工作领导小组,具体组织、协调、领导教师师德师风建设的有关事宜。

  制定了师德建设工作计划,并将师德工作纳入我区教育的工作首位。

  

二、强化了宣传动员,加强学习

1、开学初,区属学校(幼儿园)召开了全体教职工大会,学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《韶关市武江区教师职业行为负面清单及师德失范处理办法(试行)》等师德师风有关文件精神,明确了师德师风建设的重要性和长期性。

  同时,全体教师签订了《师德师风承诺书》和《禁止有偿家教和违规征订教辅助资料承诺书》,使全体教师都意识到好培养人才的神圣职责,大家都表示做一名爱岗敬业,为人师表、教书育人、严谨笃学的新型教师。

  

2、向区属学校(幼儿园)征集“淬炼师德师能,践行育人使命”主题征文,和制作关于师德师风的微视频,选拔部分优秀作品参加市局的征文和微视频比赛。

  

三、观看从严治党警示教育片,开展教育学习活动。

  

局纪工委组织局机关全体干部观看从严治党警示教育片《侥幸之祸》,同时,要求下属学校(幼儿园)组织全体教职工选看《侥幸之祸》、《朽木浮沉》、《淬炼》,通过身边活生生的案例,对全区教育系统教职工进行警示教育 。

  

四、总结经验,不断提高 

学校师德师风存在的问题是部分教师长期在教学一线工作,具有职业倦怠的现象,开学以来,我区采用了集中学习与自主学习相结合的方式,教师学习氛围浓厚,收到了初步的教育效果,下一阶段我们采用学习与讨论相结合的方式,深化教育活动,要不断总结经验,形成长效机制,提高学习教育的效果。

  

 

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